11月28日，甘肅林業(yè)職業(yè)技術學院召開甘肅省測繪地理信息技術協(xié)同創(chuàng)新中心2019年年會，來自省內外25家會員單位的46名代表、嘉賓及我院50余名師生代表參加。分年會會議、學術報告、研討交流三個部分，其中年會會議由學院黨委委員、副書記許祖生主持，其余由中心副秘書長、測繪工程學院院長趙淑湘主持。
會議上，新入會會員單位天水師范學院資源與環(huán)境工程學院進行了簽約；學院分別與天水師范學院資源與環(huán)境工程學院、天水三和數(shù)碼測繪院有限公司、陜西鑫雅圖空間信息技術有限公司簽訂了“校校聯(lián)合創(chuàng)新項目研究”“校企合作新技術推廣應用”“產(chǎn)教融合現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)”三個合作協(xié)議；中心秘書長、測繪工程學院黨總支書記金貴峻代表理事長陳逸平作了2019年工作報告。許書記在總結時強調：2019年，盡管我們做了一些工作，但與協(xié)同發(fā)展的要求和大家的期望還有一定差距。2020年，我們將在省教育廳、省自然資源廳的大力支持下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九屆四中全會精神，認真貫徹落實習近平總書記考察甘肅時的重要講話和指示精神，積極發(fā)揮好理事長單位的牽頭作用，與全體會員單位一道，緊緊把握時代脈搏，不忘初心、牢記使命，團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新，不懈奮斗、砥礪前行，把各項工作做實做細，做得更好、更有成效，向大家交出一份滿意的答卷，努力為建設幸福美好新甘肅、開創(chuàng)富民興隴新局面做出積極貢獻。
學術報告會上：武漢大學測繪學院博士學導師鄧非教授作了題為《新型攝影測量生產(chǎn)體系與教學實訓平臺》的報告，西北師范大學研究生院副院長、博士學導師趙軍教授作了題為《基于GIS的潛在植被對氣候變化響應的研究》報告；
研討交流會上：正式成立了專業(yè)建設、技術服務、專業(yè)競賽三個委員會，討論了中心2020年工作計劃及近三年發(fā)展規(guī)劃，對工程測量技術和測繪地理信息技術兩個院級教學改革試點專業(yè)的改革成果進行了研討交流，與會代表結合行業(yè)發(fā)展建言獻策，提出了寶貴的意見建設。
2019年，盡管我們做了一些工作，但與協(xié)同發(fā)展的要求和大家的期望還有一定差距。2020年，我們將在省教育廳、省自然資源廳的大力支持下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九屆四中全會精神，認真貫徹落實習近平總書記考察甘肅時的重要講話和指示精神，積極發(fā)揮好理事長單位的牽頭作用，與全體會員單位一道，緊緊把握時代脈搏，不忘初心、牢記使命，團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新，不懈奮斗、砥礪前行，把各項工作做實做細，做得更好、更有成效，向大家交出一份滿意的答卷，努力為建設幸福美好新甘肅、開創(chuàng)富民興隴新局面做出積極貢獻。
中心2019年工作報告從“突出創(chuàng)新，推進專業(yè)建設”“突出應用，加快技術推廣”“突出合作，提高服務質量”三個方面進行了總結，并提出了三個方面的不足，一是專業(yè)建設、技術服務和專業(yè)競賽3個委員會尚未正式成立，人員分工未確定、目標任務不明確；二是沒有形成一套科學有效的管理辦法與創(chuàng)新機制，缺乏中長期發(fā)展規(guī)劃；三是產(chǎn)教融合不深入、校企合作不緊密，專業(yè)建設和技術服務特色不明顯，缺乏標志性創(chuàng)新成果。
針對問題及不足，對2020年的工作進行謀劃：一是進一步完善組織機構，創(chuàng)新機制，制度中長期發(fā)展規(guī)劃，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快測繪地理信息新技術推廣培訓；通過校校聯(lián)合、資源共享，承擔高級別技術研究，積極開展橫向技術研究及技術轉化，培育打造標志性研究成果；二是積極爭取省廳支持，對接行業(yè)協(xié)（學）會，與各會員單位密切協(xié)作，在《章程》框架內聯(lián)合開展“雙師型”教師培養(yǎng)、職業(yè)技能鑒定、舉辦新技術競賽等；三是積極探索多元化招生背景下高職測繪類專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革，通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、重構課程體系、改革教學方法、革新教學手段、完善教學評價體系等，深入踐行現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)，嘗試1+X證書制度，形式一套科學完備的現(xiàn)代測繪類高技能人才培養(yǎng)方案及配套的保障管理機制。
(天水在線編輯：李俊鋒)
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